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“寶寶”家長應該掌握的兒童聽能復健的小知識

2015-05-01

學會這些,給寶寶們一個好的開始

每一個寶寶都是家人的小天使,誰都想給寶寶們尤其是聽力受損、急需幫助的寶寶們一個好的開始。可是,現實的確不樂觀,很多家長由於不瞭解0-12月孩子的發育特點和需求,白白浪費了孩子寶貴的復健時間,同時也給自己造成了巨大的心理壓力。下列將總結0-12個月“寶寶”家長應該掌握的兒童聽能復健的小知識,幫助孩子走上正確的聽力復健之路。

0-3個月

助聽器可以幫助寶寶聽到媽媽來了的聲音,培養對媽媽的信任感和安全感。

4-6個月

這個年齡段的寶寶可能會開始轉頭尋找聲源(媽媽抱著他的時候尋找另一邊爸爸的聲音)
在四個月大的時候,正常發育的兒童開始學會用手抓東西放到嘴巴裡,安全起見一定要把電池倉門鎖好防止寶寶誤吞。

貼心提醒:
建議不要讓嬰兒接觸到有鋒利邊緣的物品,當嬰兒學習吃固體食物時不應給他含水分太多的食物以免食物汁液濺的到處都是。若助聽器不可避免會接觸到水,那麼建議為孩子選擇帶有防水功能的助聽器。

大約6個月的寶寶開始學會使用他們的手和腳,他們可能會用手抓耳後的助聽器。雖然他們不會刻意去動他們的助聽器,但有時可能會用手去抓耳朵或抓助聽器。緊密貼合的耳模可以防止寶寶輕易將助聽器從他們的小耳朵上拿下來。也可使用助聽器耳掛繩,就算掉下來也會掛在身上,不會遺失!

6個月以下

對於6個月以下不怎麼活躍的寶寶,雖然助聽器可能會被不小心打掉,但一般情況下寶寶不會故意把助聽器拿掉的。

如果電池倉門處於關閉狀態,即使寶寶在午睡助聽器也可以正常的工作。
雖然晚上寶寶也可以佩戴助聽器入睡,但在熟睡時呼吸的水蒸汽可能凝聚在耳模的導聲管中,導致聲音在傳入耳朵過程中出現問題。耳模導聲管中的水分可使用乾燥盒來進行乾燥,或使用吹氣球將管內濕氣吹走。

保持助聽器乾燥(“助聽器的家”——乾燥盒)
要確保乾燥盒在您隨手可以拿到的地方,例如換尿布台旁邊,以便您容易找到助聽器,方便為孩子戴上或者拿掉助聽器。

大約9個月

大概9個月的寶寶開始學會用手去抓、推、扯等。
他們可能會拿掉頭上的帽子或者努力脫掉襪子等等。他們也可能會開始以拉扯助聽器為樂(好像要告訴你快看看我都可以做什麼似的)

如果寶寶拉著他的助聽器笑著對你說:“助聽器!寶寶可以聽到媽媽的聲音了!”,然後你可以通過觸碰另外一個助聽器或者跟他躲貓貓來轉移他的注意力。

他並不是故意要扯掉助聽器,他只是好奇他眼前的這個奇妙的世界。在他拉助聽器的時候千萬不要作出類似“不、不,哎呀”等反應,因為他只是好奇而不是故意要扯掉助聽器的。

10-11個月

這個時期的寶寶已經有了準確的聲源定位,可以區分來自上下左右各個方向的聲音,對遊戲和發聲玩具也產生了濃厚的興趣,您可以和寶寶一起來玩“猜猜我是誰”或者“找找我在哪”的遊戲

大約12個月

這個年齡段的寶寶大多開始學習如何走路甚至試圖和你說話,您要做的就是等待他走的第一步和說的第一句話。
看起來好像您的寶寶已經開始接受助聽器了。這對於經歷過“試圖抓掉助聽器”階段的寶寶而言這再正常不過了。

在兒童時期性格有著非常重要的作用。當寶寶不高興時,有固定活動且容易被安撫的寶寶們,比性格活躍且敏感,容易失落的寶寶更容易培養他們不去關注助聽器的習慣。

當寶寶開始發育運動能力時,他們可能會對助聽器非常感興趣並且會試圖拿掉它,這時您要教會他們只有大人才可以拿掉助聽器而寶寶不可以。佩戴助聽器對寶寶大腦語言以及社會技能發展都非常重要。

寶寶在說出第一句話之前就已經開始聽到聲音一年了。帶上助聽器的寶寶如果每天僅僅使用兩個小時可能需要3年的時間才會說出第一句話。不能有效交流的挫折感可能會導致他們和家人以及外界的互動出現嚴重的障礙,我們作為寶寶的家人或者聽力師,有責任學會這些知識,為寶寶的復健之路打造一個好的起點。

資料來源2015-04-17楊博士聽力學工作室
更多聽損資訊可連結至聽見全世界:
http://www.hearingtw.org/index.php

Phonak 的相片。


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